积木对幼儿的好处
2022-12-05
孩子应该从小就开始玩木块，不仅因为木质单元积木在国际学前教育领域被视为最万能的教具，而且因为木块非常适合学龄前儿童的认知发展。
为什么它被称为学前世界中最通用的教学辅助工具?
因为它不仅可以进行空间建构，发展儿童的空间思维，这与数理逻辑智力密切相关，而且还具有艺术美感，可以促进儿童的情景想象和语言交流。大型建筑更需要孩子之间的合作和协商。它可以作为一种符号来表达思想，但也需要一些简单的计算。同时，木块也是孩子们生活的好玩具。
孩子不需要更多的积木，少量的原木积木会让孩子变得冷静、独立思考，每一次的改变对他们来说都是一件独特的作品。
他们想象，他们表达，他们讲故事，这使他们独立和自信!
图8块是单元块中最简单的形状:正方形和长方形
虽然只有几个木块，但这是关于空间和策略的游戏。那么孩子们如何玩积木并引导它们呢?
如果你是3岁以下的孩子，可以提供少量基本形状的木块，最好不要涂，也不会滑动，这个时期的孩子喜欢简单的堆，比较简单，但是我们可以和孩子一起玩场景游戏。
研究表明，幼儿不需要高度模拟的玩具来进行想象，提供高度模拟的物体会减少他们的想象空间，而年龄较大的儿童随着年龄的增长逐渐喜欢高度模拟的玩具来进行情景游戏。
所以我们看到小孩子在做积木，谈论花园、城堡、动物等等。